Bilah Samping Artikel

Telah diserahkan
Sep 7, 2024
Diterima
Mar 7, 2025
Diterbitkan
May 31, 2025
Download
PDF
Statistic
Read Counter : 25 Download : 11

Isi Artikel Utama

Abstrak

Perkembangan teknologi dalam era modern mendorong inovasi baru, termasuk pemanfaatan Virtual Reality (VR) dalam berbagai bidang, salah satunya pendidikan. Yayasan Al Musaddadiyah Garut, sebagai lembaga pendidikan, memerlukan media informasi interaktif yang dapat memperkenalkan fasilitas dan bangunan yang dimilikinya kepada masyarakat luas serta calon siswa/mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengevaluasi penerapan Virtual Tour 360° berbasis Virtual Reality Photography (VRP) sebagai media informasi Yayasan Al Musaddadiyah Garut. Dengan menggunakan metodologi Multimedia Development Life Cycle (MDLC), penelitian ini melalui enam tahapan utama: konsep, desain, pengumpulan bahan, perancangan, pengujian, dan distribusi. Proses pengembangan dilakukan menggunakan kamera Insta360 X3 untuk pengambilan gambar 360°, serta software 3DVista untuk pembuatan tur virtual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Virtual Tour 360° ini mampu menyajikan informasi yang komprehensif dan interaktif mengenai fasilitas yayasan. Pengujian dilakukan dengan metode black box testing dan survei kepuasan kepada 20 responden dari populasi 2000 lebih di lingkungan Yayasan, menghasilkan skor kepuasan rata-rata 4,57 dari 5. Kontribusi utama penelitian ini adalah penyediaan media informasi inovatif berbasis VR yang dapat meningkatkan transparansi dan daya tarik Yayasan Al Musaddadiyah Garut bagi calon siswa/mahasiswa serta masyarakat umum. Hasil penelitian juga memberikan rekomendasi untuk peningkatan fitur visual dan interaktivitas guna pengembangan lebih lanjut.

Kata Kunci

Multimedia Development Life Cycle (MDLC) Pendidikan Virtual Reality Photography 360° Virtual Tour

Rincian Artikel

Creative Commons License

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NoDerivatives 4.0 International License.

Biografi Penulis

Ayu Latifah, Institut Teknologi Garut

Department of Computer Science

Cara Mengutip
[1]
A. . Latifah dan D. Antika, “Penerapan Virtual Tour 360 Derajat Sebagai Media Informasi Yayasan Al-Musaddadiyah Garut”, Jurnal Algoritma, vol. 22, no. 1, hlm. 701–712, Mei 2025.
Unduh Sitasi
Endnote/Zotero/Mendeley (RIS)
Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

References

  1. V. M. E. Putra, N. A. Prasetyo, and A. B. Arifa, “Penerapan Teknologi Video 360 Derajat Pada Google Cardboard Berbasis Virtual Reality Menggunakan Metode MDLC,” J. Informatics, Inf. Syst. Softw. Eng. Appl., vol. 4, no. 1, pp. 22–030, 2021.
  2. A. Wijaya, H. Antoni Musril, R. Okra, and K. Khairuddin, “Perancangan Virtual Reality Tour Sebagai Media Informasi Tata Letak Gedung Kampus Ii Iain Bukitinggi,” J. Teknol. Inf. J. Keilmuan dan Apl. Bid. Tek. Inform., vol. 17, no. 1, pp. 9–19, 2023, doi: 10.47111/jti.v17i1.5518.
  3. I. T. Julianto, R. Cahyana, and D. Tresnawati, “Rancang Bangun Virtual Reality Photography Berbasis Web untuk Menunjang Pariwisata,” J. Algoritm., vol. 18, no. 1, pp. 216–222, Oct. 2021, doi: 10.33364/algoritma/v.18-1.980.
  4. N. Ratnaduhita, I. Mahendra Putra, U. Asfari, Y. Sudianto, and B. Imam Arif Muttaqin, “Implementasi Virtual Reality Berbasis Foto 360o Untuk Memvisualisasikan Fasilitas Perguruan Tinggi Surabaya,” J. RESTI (Rekayasa Sist. dan Teknol. Informasi), vol. 5, no. 1, pp. 155–162, 2021, doi: 10.29207/resti.v5i1.2759.
  5. A. Latifah, E. Satria, and F. S. Gimnastiar, “Aplikasi Perakitan Komputer untuk Media Ajar Menggunakan Teknologi Virtual Reality Berbasis Android,” J. Algoritm., vol. 19, no. 2, pp. 649–659, 2022, doi: 10.33364/algoritma/v.19-2.1178.
  6. M. Mardainis, M. Arifin, R. Rahmaddeni, and Y. Efendi, “Virtual Tour Interaktif 360 Derajat Menggunakan Teknik Image Stitching Sebagai Media Informasi Kampus STMIK Amik Riau,” Digit. Zo. J. Teknol. Inf. dan Komun., vol. 11, no. 2, pp. 209–222, 2020, doi: 10.31849/digitalzone.v11i2.4265.
  7. M. A. Robbani and Y. Rosmansyah, “Rancang Bangun Aplikasi Mobile Virtual Tour Menggunakan Foto 360° dengan Objek Penelitian Museum Nasional,” J. Sist. Cerdas, vol. 4, no. 1, pp. 43–55, 2021, doi: 10.37396/jsc.v4i1.159.
  8. K. R. Subekti, S. Andryana, and R. T. Komalasari, “Virtual Tour Lingkungan Universitas Nasional Berbasis Android Dengan Virtual Reality,” JIPI (Jurnal Ilm. Penelit. dan Pembelajaran Inform., vol. 6, no. 1, pp. 38–48, 2021, doi: 10.29100/jipi.v6i1.1711.
  9. E. Satria, A. Latifah, and M. Paroji, “Rancang Bangun Aplikasi Katalog Wisata di Garut Menggunakan Teknologi Virtual Reality,” J. Algoritm., vol. 19, no. 1, pp. 78–87, 2022, doi: 10.33364/algoritma/v.19-1.1003.
  10. A. Latifah, E. Satria, and A. Hermawan, “Penerapan Augmented Reality untuk Informasi Denah Kampus Institut Teknologi Garut,” J. Algoritm., vol. 19, no. 2, pp. 770–780, Nov. 2022, doi: 10.33364/algoritma/v.19-2.1233.
  11. A. Maulana, V. Rosalina, and E. Safaah, “Implementasi Teknologi Virtual Tour Perpustakaan Menggunakan Metode Pengembangan Multimedia Development Life Cycle (Mdlc),” JSiI (Jurnal Sist. Informasi), vol. 7, no. 1, p. 1, 2020, doi: 10.30656/jsii.v7i1.1875.
  12. T. T. I. Wada, S. D. I. Mau, and P. M. Ate, “Implementasi Virtual Reality Tour 360 Di Kampung Adat Praijing Dengan Menggunakan Metode Multimedia Devaloment Live Cycle,” JATI (Jurnal Mhs. Tek. Inform., vol. 7, no. 5, pp. 3640–3643, 2024, doi: 10.36040/jati.v7i5.7765.
  13. S. B. Garnisa, D. Tresnawati, and S. Rahayu, “Penerapan Sistem Gamifikasi pada Learning Management System,” J. Algoritm., vol. 20, no. 2, pp. 252–263, 2023, doi: 10.33364/algoritma/v.20-2.1299.