Isi Artikel Utama
Abstrak
Era digital menuntut penguasaan keterampilan teknologi informasi sebagai bagian dari literasi dasar. Pengabdian Kelompok Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik di Desa Margalaksana ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negri 1 Cilawu melalui pelatihan penggunaan software dasar seperti Microsoft Word, Excel, Canva, dan pengenalan pemrograman dasar. Program pelatihan ini dirancang untuk membantu siswa mengembangkan keterampilan yang esensial dalam dunia pendidikan dan kerja yang semakin digital. Metode yang digunakan meliputi ceramah, demonstrasi, dan praktik langsung dengan pendekatan partisipatif, di mana siswa dilibatkan secara aktif dalam proses belajar. Perolehan atas program ini memperlihatkan terdapat kenaikan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan siswa terhadap penggunaan software yang diajarkan. Siswa mampu membuat dokumen teks, lembar kerja, desain grafis sederhana, serta memahami konsep dasar pemrograman. Program ini pula diekspektasikan mampu mendorong siswa guna terus mengeksplorasi teknologi digital, yang pada akhirnya berkontribusi terhadap peningkatan kualitas pendidikan di SMP Negri 1 Cilawu. Kendala yang dihadapi selama pelaksanaan meliputi keterbatasan sarana prasarana dan variasi tingkat kemampuan siswa dalam memahami materi. Namun, melalui bimbingan intensif dan pendekatan yang adaptif, program ini berhasil mencapai tujuannya.
Kata Kunci
Rincian Artikel
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
References
- Adiastri, S. E. (2024). Peran Teknologi Modern Dalam Meningkatkan Efektivitas Pekerjaan Di Perusahaan. 8(5), 428–434.
- Agung, W. C., Kustiyarto, R. A., & Anggoro, P. W. (2023). Peningkatan Keterampilan Teknologi Digital Bagi Masyarakat Inklusif di Desa Argosari Melalui Pelatihan Canva. 2(7), 126–134.
- Aisyah, R., Sawaludin, Y., Vergania, R., Mashfufah, S., Fauzi, I. R., Nasir, M., Azahra, S., Alim, A. A. N., Raysona, M. F., Sari, S. T., Nirwana, L. A., Nurhalizah, A. A., Fauzyah, S., Nugraha, R. S., Doank, H., Khadafi, M. H., Nuriman, N., Agnia, P. R. Y., Solehudin, B., & Fachrezi, M. D. (2023). Strategi Pendidikan Literasi Digital Yang Kreatif Dan Menyenangkan Di Pedesaan. Jurnal PkM MIFTEK, 4(2), 71–78. https://doi.org/10.33364/miftek/v.4-2.1460
- Amerza, R., Edhar, Z., Kusmiarti, R., Nathanael, G. K., & Bengkulu, U. M. (2023). Pengenalan Komputer Dan Pelatihan Dasar Microsoft Office Word Untuk Anak Pesantren Modern. 1(3), 199–206.
- Artikel, I. (2024). Penggunaan Aplikasi Canva Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Smks Karya Serdang. 5(2), 1996–2002.
- Astuti, E., Yunita, P., Tambunan, F., Wahyuni, F. S., & Setiyawati, R. I. (2023). Pelatihan Pengenalan dan Penerapan Aplikasi Komputer Microsoft Excel pada SMU Swasta Dharmawangsa Medan. 2(1), 50–57. https://doi.org/10.55123/abdikan.v2i1.1660
- Baskoro, D. A., & Istanti, L. N. (2021). Belajar Mudah Microsoft Word (Issue September 2021).
- Cara, T., & Jenazah, P. (2021). Penerapan Metode Demonstrasi Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas XI SMK Negeri 1 Balikpapan Tahun. 1(1), 44–91.
- Fitriani, L., Cahyana, R., Tresnawati, D., & Mulyani, A. (2020). Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Untuk Peningkatan Kemampuan TIK Masyarakat Pasirwangi Garut. Jurnal PkM MIFTEK, 1(1), 29–34. https://doi.org/10.33364/miftek/v.1-1.29
- Pediaqu: Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora. (2024). 3(1), 145–163.
- Sebayang, S. (2020). 1 ), 2 ), 3 ). 2.
- Tahun, S., Siregar, A., Amri, H., & Pulungan, P. A. (2023). Meningkatkan Kemampuan Tik Kepada Anak-Anak Melalui Program KKN Di Desa Simanosor ,. 6, 4030–4034.
- Tri Romadloni, N., Resi Intan Penatari, Nisa Dwi Septiyanti, Wakhid Kurniawan, Rauhulloh Ayatulloh Khomeini Noor Bintang, & Cucut Hariz Pratomo. (2024). Meningkatkan Literasi Digital Siswa Melalui Pengembangan Kapasitas Guru. JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(1), 47–55. https://doi.org/10.47065/jpm.v5i1.2005
- Wungo, S. La, Indrayani, L., & Aziz, F. (2023). Hybrid Workshop Microsoft Access 2013 Di Pondok. 3(2), 64–69.
References
Adiastri, S. E. (2024). Peran Teknologi Modern Dalam Meningkatkan Efektivitas Pekerjaan Di Perusahaan. 8(5), 428–434.
Agung, W. C., Kustiyarto, R. A., & Anggoro, P. W. (2023). Peningkatan Keterampilan Teknologi Digital Bagi Masyarakat Inklusif di Desa Argosari Melalui Pelatihan Canva. 2(7), 126–134.
Aisyah, R., Sawaludin, Y., Vergania, R., Mashfufah, S., Fauzi, I. R., Nasir, M., Azahra, S., Alim, A. A. N., Raysona, M. F., Sari, S. T., Nirwana, L. A., Nurhalizah, A. A., Fauzyah, S., Nugraha, R. S., Doank, H., Khadafi, M. H., Nuriman, N., Agnia, P. R. Y., Solehudin, B., & Fachrezi, M. D. (2023). Strategi Pendidikan Literasi Digital Yang Kreatif Dan Menyenangkan Di Pedesaan. Jurnal PkM MIFTEK, 4(2), 71–78. https://doi.org/10.33364/miftek/v.4-2.1460
Amerza, R., Edhar, Z., Kusmiarti, R., Nathanael, G. K., & Bengkulu, U. M. (2023). Pengenalan Komputer Dan Pelatihan Dasar Microsoft Office Word Untuk Anak Pesantren Modern. 1(3), 199–206.
Artikel, I. (2024). Penggunaan Aplikasi Canva Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Smks Karya Serdang. 5(2), 1996–2002.
Astuti, E., Yunita, P., Tambunan, F., Wahyuni, F. S., & Setiyawati, R. I. (2023). Pelatihan Pengenalan dan Penerapan Aplikasi Komputer Microsoft Excel pada SMU Swasta Dharmawangsa Medan. 2(1), 50–57. https://doi.org/10.55123/abdikan.v2i1.1660
Baskoro, D. A., & Istanti, L. N. (2021). Belajar Mudah Microsoft Word (Issue September 2021).
Cara, T., & Jenazah, P. (2021). Penerapan Metode Demonstrasi Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas XI SMK Negeri 1 Balikpapan Tahun. 1(1), 44–91.
Fitriani, L., Cahyana, R., Tresnawati, D., & Mulyani, A. (2020). Kegiatan Kuliah Kerja Nyata Untuk Peningkatan Kemampuan TIK Masyarakat Pasirwangi Garut. Jurnal PkM MIFTEK, 1(1), 29–34. https://doi.org/10.33364/miftek/v.1-1.29
Pediaqu: Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora. (2024). 3(1), 145–163.
Sebayang, S. (2020). 1 ), 2 ), 3 ). 2.
Tahun, S., Siregar, A., Amri, H., & Pulungan, P. A. (2023). Meningkatkan Kemampuan Tik Kepada Anak-Anak Melalui Program KKN Di Desa Simanosor ,. 6, 4030–4034.
Tri Romadloni, N., Resi Intan Penatari, Nisa Dwi Septiyanti, Wakhid Kurniawan, Rauhulloh Ayatulloh Khomeini Noor Bintang, & Cucut Hariz Pratomo. (2024). Meningkatkan Literasi Digital Siswa Melalui Pengembangan Kapasitas Guru. JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(1), 47–55. https://doi.org/10.47065/jpm.v5i1.2005
Wungo, S. La, Indrayani, L., & Aziz, F. (2023). Hybrid Workshop Microsoft Access 2013 Di Pondok. 3(2), 64–69.