Jurnal PkM MIFTEK

PENINGKATAN PENGETAHUAN MASYARAKAT DALAM PEMANFAATAN INTERNET MELALUI PROGRAM LITERASI DIGITAL

Yeni Pariyatin — 2024-05-31

Di era digital saat ini, akses dan pemahaman tentang literasi digital menjadi kunci untuk mengatasi ketidaksetaraan dalam akses pendidikan, pekerjaan, dan ekonomi. Desa Sirnagalih, sebuah komunitas pedesaan di Kecamatan Bayongbong Kabupaten Garut, Jawa Barat, menghadapi tantangan dalam mengadopsi teknologi digital. Program literasi digital melalui seminar menjadi solusi yang efektif untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan masyarakat dalam menggunakan internet secara sehat dan produktif. Kuliah Kerja Nyata Tematik 2023 Sekolah Tinggi Teknologi Garut, bertujuan memberikan kontribusi kepada masyarakat Desa Sirnagalih khususnya Kampung Babakan dan Depok dalam bentuk pengetahuan atau edukasi dan kegiatan seminar yang bertema tentang Berkembang Cerdas, Aman dan Membangun Kemampuan Literasi Digital. Hasil pembahasan menunjukkan program literasi digital melalui edukasi ke sekolah dan seminar dalam upaya meningkatkan pengetahuan masyarakat Kampung Babakan Depok Desa Sirnagalih dalam memanfaatkan internet yang cerdas aman secara umum mendapat tanggapan positif.

MENINGKATKAN KECAKAPAN DIGITAL MASYARAKAT DESA CIKEDOKAN DENGAN LITERASI DIGITAL

Adi Susetyaningsih — 2024-05-31

Berbagai dampak signifikan terhadap kehidupan manusia terjadi akibat perkembangan teknologi dan informasi. Masyarakat saat ini semakin terhubung dalam jaringan digital yang kompleks, menghasilkan arus informasi yang cepat dan luas. Bagi masyarakat pedesaan digitalisasi tek seringkali melahirkan gagap teknologi.Â Tujuan kegiatan pkM ini adalah meningkatkan kecakapan digital masyarakat Desa Cikedokan melalui kegiatan literasi digital karena kecakapan digital menjadi kunci utama dalam mempersiapkan masyarakat untuk menghadapi era globalisasi. Metode literasi digital yang digunakan adalah pendekatan individual dan seminar literasi digital. Melalui kegiatan literasi digital masyarakat Desa Cikedokan lebih dikenalkan dengan dasar-dasar digital dan pemanfaatan gadget, pembuatan email untuk berbagai keperluan, pengenalan aplikasi untuk pembelajaran digital, pemahaman tentang keamanan digital hingga pemahaman tentang etika di Media Sosial.

PENGEMBANGAN UMKM MELALUI PENINGKATAN PENGETAHUAN MASYARAKAT TERHADAP PROSES DIGITAL MARKETING

Dendi Yogaswara — 2024-05-31

Mayoritas pelaku UMKM di Desa Panembong sebagian besar berpendidikan SD dan SMP sehingga dapat dikategorikan berpendidikan rendah. Hal ini berdampak terhadap peningkatan kapasitas produksi dan pemasaran. Permasalahan yang utama dalam pengetahuan pemasaran dimulai dari pelaku UMKM terutama rajut dan rengginang yang hanya memasarkan produk tanpa dukungan iklan baik itu secara tradisional maupun digital. Program workshop pelatihan pemasaran digital mengenai peningkatan pemasaran UMKM ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pelaku UMKM dalam memasarkan produk dan meningkatkan kualitas pengetahuan tentang pemasaran. Metodologi yang digunakan adalah metodologi Integrasi Relawan TIK, dimana dalam metode pelaksanaannya menggunakan metode offline. Hasil yang dicapai yaitu dengan meningkatnya pengetahuan pelaku UMKM dalam pemasaran produk sehingga membantu peningkatan kapasitas pemasaran UMKM rajut dan rengginang.

PELATIHAN TOC DAN HEADING STYLE DALAM PENULISAN MAKALAH DI SMK PERSADA BAYONGBONG

Asep Deddy Supriatna — 2024-05-31

Fokus dari studi ini adalah pelatihan dalam penerapan Table Of Contents (TOC) dan gaya penulisan judul (Heading Style) dalam penyusunan makalah di SMK Persada Bayongbong. Jenis penelitian ini yaitu dengan menggunakan metode observasi dan metode diskusi. Pada metode observasi ini peneliti melakukan pengamatan langsung ke lapangan. Dalam hasil observasi ini, dapat disimpulkan bahwa SMK Persada Bayongbong adalah satu-satunya sekolah menengah kejuruan yang berlokasi di Desa Pamalayan. Secara umum, siswa-siswi di SMK Persada Bayongbong masih memiliki pemahaman yang terbatas terhadap berbagai fitur yang tersedia dalam Microsoft Word. Sebagai respons terhadap temuan dalam observasi, dilakukan pendekatan melalui metode diskusi untuk memberikan pemahaman lebih mendalam tentang fitur-fitur dalam Microsoft Word, terutama dalam penggunaan Table Of Contents (TOC) dan gaya penulisan judul (Heading Style).

PEMAPARAN KRIMINALITAS DAN BUDAYA SIBER MELALUI SEMINAR LITERASI DIGITAL KEPADA MASYARAKAT DESA CIELA

Rickard Elsen — 2024-05-31

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman masyarakat Desa Ciela mengenai keamanan digital melalui kegiatan literasi digital. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah studi literatur dan observasi dengan terjun langsung dalam kegiatan masyarakat. Kegiatan literasi digital dilakukan dengan menjadikan siswa-siswi SMK Bhakti Adi Husodo sebagai sasaran utama dari pemaparan pentingnya keamanan digital. Seminar literasi digital dilakukan dengan mengusung tema "Melek Literasi Digital, Cerdas di Era Digital" dan dibagi menjadi 3 sesi yaitu pembukaan, pemaparan, dan penutup. Pemaparan terdiri dari seminar kriminalitas siber dan seminar budaya siber. Pemateri mengenai kriminalitas siber akan diisi oleh Rickard Elsen, S.T., M.T. dan pemateri mengenai budaya internet akan diisi oleh Anjas Ninda Hatari, S.Arch., M.Arch. Literasi Digital juga dilakukan secara Door To Door dengan target masyarakat Desa Ciela dengan mengikuti kegiatan yang ada di masyarakat diantaranya posyandu, rapat desa dan Peringatan HUT RI. Pada kegiatan ini disosialisasikan materi kepada masyarakat tentang kecanduan gadget dan penggunaan aplikasi Youtube Kids untuk hiburan anak-anak. Berdasarkan data jumlah peserta, dapat disimpulkan bahwa mayoritas siswa-siswi SMK Bhakti Adi Husodo antusias mengikuti seminar. Hal ini membuktikan pentingnya keamanan digital untuk menunjang proses pembelajaran sehari-hari siswa-siswi.

PENGEMBANGAN UMKM SCALLING UP USAHA MAKANAN DI DESA BAYONGBONG

Sukirno Sukirno — 2024-05-31

KKN Tematik ITG kelompok 7 dilaksanakan di Desa Boyongbong. Penguatan UMKM secara optimal untuk membangun ekonomi bangsa, diperlukan peran UMKM tersebut serta dukungan dari pemerintah. Pelatihan dan pendampingan kepada pelaku UMKM Â selama 1 bulan. Pengembangan UMKM scalling up usaha makanan dilakukan dengan pembuatan branding dan packaging UMKM produksi tahu. Perencanaan dalam scalling up dilakukan dengan lima tahap yaitu survei, pengenalan produk, pembuatan logo, penempatan branding dan serah terima.Baranding ini bertujuan meningkatkan dan mengembangkan UMKM sehingga dikenal masyarakat serta meningkatkan hasil penjualan. Kemasan yang menarik, menjadi dorongan konsumen untuk membeli produk ini. Saran untuk UMKM di Desa Boyongbong, untuk segera mengurusi legalitas UMKM sehingga administrasi jelas dan tercatat.

PENERAPAN PROBLEM-BASED LEARNING DALAM MENDUKUNG PEMBELAJARAN SISKOMDIG

Pamella M Sri Rezeki — 2024-05-31

Mata pelajaran simulasi dan komunikasi digital fokus pada bidang komunikasi digital yang memanfaatkan perkembangan teknologi. Namun dalam pelaksanaannya, masih terdapat permasalahan. Penelitian ini dilaksanakan di SMK Kesehatan Bhakti Kencana Garut pada bulan Agustus 2023. Penerapan metoda Problem-Based Learning (PBL) dipilih dalam pembelajaran simulasi dan komunikasi digital. Melalui penerapan metode PBL dalam pembelajaran SISKOMDIG, hasilnya siswa merasa lebih puas dengan pembelajaran dan mengalami peningkatan dalam pemahaman materi. PBL juga membantu mereka dalam menghadapi tantangan lingkungan dan bahasa yang rumit, seiring dengan peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan keterampilan komunikasi. Dengan demikian, PBL telah membawa perbaikan yang nyata dalam pengalaman pembelajaran siswa SISKOMDIG, mengatasi hambatan internal dan eksternal yang sebelumnya dihadapi. Â

OPTIMALISASI PLATFORM DIGITAL SEBAGAI SARANA PEMASARAN UMKM DI DESA BANJARSARI

Ujang Cahyadi — 2024-05-31

Di era digital saat ini kemunculan teknologi dan persaingan bisnis yang tinggi menjadikan UMKM saling bersaing dengan kompetitornya.Â Strategi pemasaran konvensional sudah tidak cukup lagi untuk dapat memenangkan persaingan. Penggunaan platform digital sebagai sarana pemasaran oleh pelaku UMKM di Desa Banjarsari masih kurang optimal. Berdasarkan permasalahan tersebut peneliti menerapkan program Pengembangan Usaha Mikro Kecil Menengah yang berada di Desa Banjarsari. Kegiatan ini bertujuan untuk memberi pendampingan dan bantuan serta pemahaman mengenai pentingnya digital marketing. Hasil yang dicapai adalah UMKM di Desa Banjarsari memiliki Toko Online (Online Shop) di e-commerce seperti Shopee, Go Food dll. sertaÂ Â media social seperti Instagram, whatsapp dll. sebagai sarana memasarkan produk secara online yang dapat memperluas pasar dan mempermudah komunikasi serta transaksi dengan konsumen.

PENGEMBANGAN PRODUKSI UMKM KOPI MUSTIKA HUTAN DI DESA CINISTI

Wahyu Andriyas Kurniawan — 2024-05-31

Para pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah perlu memiliki mental bersaing yang baik dan mampu menghasilkan suatu produk yang dapat diterima, baik itu oleh konsumen dalam negeri (Indonesia) maupun konsumen di luar Indonesia. Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah memegang peranan yang penting dalam pembangunan ekonomi dan sosial suatu wilayah, termasuk di desa-desa. Penelitian ini fokus pada peran Kuliah Kerja Nyata dalam memberdayakan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah di Desa Cinisti, dengan penekanan pada inovasi branding produk dan pemasaran online. Dengan tujuan untuk meningkatkan keterampilan pengusaha lokal dalam mengelola bisnis mereka dengan lebih efektif dan memanfaatkan teknologi digital serta pengembangan strategi kemasan yang menarik dan efektif, dan juga penerapan platform pemasaran online untuk meningkatkan jangkauan pasar.

PENERAPAN LITERASI DIGITAL DI DESA KARYAJAYA DENGAN PENDEKATAN KEAMANAN DAN ETIKA DIGITAL

Muhammad Badru Zaman — 2024-05-31

Seiring dengan perkembangan teknologi dan informasi pada saat ini di butuhkannya keamanan dan etika digital pada masyarakat. Di adakannya Upaya Keamanan digital adalah praktik melindungi data, sistem, dan informasi yang disimpan dan dipertukarkan melalui teknologi digital yang bertujuan untuk menjaga keamanan data dan informasi yang ada di dalamnya. Etika digital adalah mencakup perilaku dan prinsip-prinsip moral yang berkaitan dengan penggunaan teknologi digital. Ini melibatkan tanggung jawab dalam berinteraksi online, penggunaan informasi dengan integritas, dan menghormati privasi orang lain. Etika digital juga mencakup pertimbangan moral terkait dengan cyberbullying, pencurian identitas, dan dampak sosial dari teknologi digital yang bertujuan untuk memastikan bahwa masyarakat menggunakan teknologi dengan cara yang bermanfaat, adil, dan sesuai dengan norma-norma moral yang berlaku. Penelitian ini bertujuan untuk menciptakan lingkungan digital yang aman, etis, dan memberikan manfaat positif bagi masyarakat, sekaligus merespons dan mengatasi tantangan yang muncul dalam era digital.Studi ini menyoroti pentingnya literasi digital di era teknologi, terutama di Desa Karyajaya dengan populasi 5075 penduduk pada tahun 2023. Literasi digital mencakup kemampuan mendapatkan, memahami, dan menggunakan informasi digital dari berbagai sumber, serta berpikir yang berakar pada literasi komputer dan informasi. Metode door-to-door dan seminar digunakan dalam Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) untuk mengedukasi masyarakat Desa Karyajaya tentang etika dan keamanan digital. Hasilnya menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan literasi digital di kalangan peserta seminar. Studi ini menekankan bahwa pendekatan KKN adalah langkah efektif dalam meningkatkan literasi digital, dan perlu diteruskan untuk mendukung pengembangan masyarakat berbasis teknologi di era revolusi digital.