Jurnal PkM MIFTEK

PENGEMBANGAN KAPASITAS DIGITAL SISWA SMP NEGRI 1 CILAWU MELALUI PROGRAM PELATIHAN SOFTWARE DAN PEMOGRAMAN DASAR

Asri Mulyani — 2024-11-30

Era digital menuntut penguasaan keterampilan teknologi informasi sebagai bagian dari literasi dasar. Pengabdian Kelompok Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik di Desa Margalaksana ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) Negri 1 Cilawu melalui pelatihan penggunaan software dasar seperti Microsoft Word, Excel, Canva, dan pengenalan pemrograman dasar. Program pelatihan ini dirancang untuk membantu siswa mengembangkan keterampilan yang esensial dalam dunia pendidikan dan kerja yang semakin digital. Metode yang digunakan meliputi ceramah, demonstrasi, dan praktik langsung dengan pendekatan partisipatif, di mana siswa dilibatkan secara aktif dalam proses belajar. Perolehan atas program ini memperlihatkan terdapat kenaikan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan siswa terhadap penggunaan software yang diajarkan. Siswa mampu membuat dokumen teks, lembar kerja, desain grafis sederhana, serta memahami konsep dasar pemrograman. Program ini pula diekspektasikan mampu mendorong siswa guna terus mengeksplorasi teknologi digital, yang pada akhirnya berkontribusi terhadap peningkatan kualitas pendidikan di SMP Negri 1 Cilawu. Kendala yang dihadapi selama pelaksanaan meliputi keterbatasan sarana prasarana dan variasi tingkat kemampuan siswa dalam memahami materi. Namun, melalui bimbingan intensif dan pendekatan yang adaptif, program ini berhasil mencapai tujuannya.

PERANCANGAN STANDARD PRODUK UNTUK PENGUATAN KEBERSAINGAN UMKM BATIK UPTD PPS GRIYA-HARAPAN-DIFABEL (GHD) JAWA BARAT

Yudha Prambudia — 2024-11-30

Abstrak. Unit Pelaksana Teknik Dinas (UPTD) Pusat Pelayanan Sosial (PPS) Graha Harapan Difabel (GHD), Dinas Sosial Provinsi Jawa Barat, merupakan tempat pengembangan potensi penyandang difabel dengan beragam program pelatihan keterampilan, salah satunya adalah UMKM Batik. Usaha kain batik teman-teman difabel di GHD mengalami tantangan yang mendasar yaitu tingkat kebersaingan produk batik GHD masih rendah. Dari hasil survey awal dapat digarisbawahi bahwa salah satu faktor penentu tingkat kebersaingan adalah karena produk batik belum mempunyai ciri atau keunikan yang seragam sebagai identitas produk batik GHD. Untuk mengatasi masalah tersebut, maka pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menyusun usulan standar bentuk/motif produk batik GHD beserta desain kemasan produk dengan cara mengidentifikasi karakter, kultur dan konteks GHD yang berpengaruh terhadap proses kreatif dan proses produksi produk batik, sehingga dapat memperkuat daya bersaing produk.

PEMBERDAYAAN UMKM, PELESTARIAN BUDAYA LOKAL, DAN PENGELOLAAN SAMPAH DI DESA NGAMPLANG

Indri Tri Julianto — 2024-11-30

Pelaksanaan KKN Tematik ITG 2024 di Desa Ngamplang menghadapi permasalahan kurangnya pengelolaan sampah di fasilitas umum, minimnya plang penunjuk arah jalan, rendahnya pemanfaatan teknologi digital oleh pelaku UMKM, serta kurangnya eksposur budaya dan kesenian lokal. Program kerja KKN Kelompok 8 bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap pentingnya pengelolaan sampah, membantu pengguna jalan melalui pemasangan plang penunjuk arah, mendukung pelaku UMKM dalam pemanfaatan teknologi digital untuk pemasaran, serta memperkenalkan budaya dan kesenian lokal. Tahapan pelaksanaan dimulai dari survei lokasi dan wawancara, perencanaan kegiatan, penyediaan alat dan bahan, hingga pelaksanaan program kerja secara door to door. Hasilnya, terdapat 5 buah tong sampah yang di sebarkan ke tempat dan fasilitas umum seperti Lapangan Sepak Bola, Sekolah dan Mesjid, terdapat 3 plang arah di Desa Ngamplang, 7 UMKM yang telah dibantu menngunakan platform digital, dan 8 kesenian lokal yang di tampilkan pada acara pagelaran kesenian. Dampak kegiatan ini terlihat pada peningkatan kesadaran lingkungan, akses informasi yang lebih baik, serta kemajuan UMKM lokal. Untuk keberlanjutan, diharapkan adanya pelatihan rutin bagi masyarakat dalam pengelolaan sampah dan penggunaan teknologi digital, serta pengembangan program seni budaya lokal agar tetap dikenal luas.

LITERASI DIGITAL SEBAGAI LANGKAH AWAL SISWA DALAM MEMBERANTAS HOAX DAN UJARAN KEBENCIAN

Sulwan Permana — 2024-11-30

Literasi digital adalah kompetensi yang mencakup kemampuan untuk memahami, menggunakan, dan menilai informasi yang tersedia melalui berbagai platform digital. Keterampilan ini tidak hanya mencakup penggunaan teknologi secara teknis, tetapi juga kemampuan untuk menilai kredibilitas informasi dan menerapkan etika dalam lingkungan digital. Era informasi yang terus berkembang, literasi digital menjadi semakin penting untuk partisipasi aktif dalam masyarakat digital, baik dalam konteks pendidikan, pekerjaan, maupun kehidupan sehari-hari. Tantangan utama dalam meningkatkan literasi digital termasuk kesenjangan akses terhadap teknologi, kurangnya pendidikan yang memadai, serta risiko penyebaran misinformasi. Siswa-siswa yang masih rentan terhadap hoax dan ujaran kebencian perlu diberikan pemahaman melalui literasi digital. Permasalahan yang sering terjadi di masyarakat adalah kurang kehati-hatian dalam menggunakan sosial media. Tujuan dari kegiatan literasi digital ini adalah untuk memberikan pemahaman kepada siswa tentang hoax dan ujaran kebencian. Oleh karena itu, literasi digital harus dipandang sebagai kompetensi esensial yang tidak hanya bersifat teknis, tetapi juga mencakup aspek sosial yang krusial dalam menghadapi dinamika dunia digital saat ini. Pendekatan penelitian menggunakan metode penelitian kualitatif dan analisis.

KKN TEMATIK INSTITUT TEKNOLOGI GARUT: TEKNOLOGI UNTUK MENDUKUNG PRODUKTIVITAS DESA SUKAMURNI

Eri Satria — 2024-11-30

Pelaksanaan KKN Tematik oleh Kelompok 9 berlangsung dari tanggal 22 Juli sampai 21 Agustus 2024 di desa Sukamurni. Permasalah yang ditemukan yaitu optimalisasi website desa, pemasaran produk UMKM, pemanfaatan fasilitas publik berupa saung baca, kebutuhan perhitungan debit aliran air sungai dan perencanaan bangunan Pos Yandu. Kegiatan diawali dengan survey lokasi, pembuatan program kerja, pelaksanaan, evaluasi dan pelaporan. Hasil kegiatan berupa penambahan fitur pada website desa. Pembuatan kemasan produk serta pembuatan konten digital untuk disajikan pada sosial media dan marketplace. Inventarisasi buku-buku dan pembuatan Saung Baca untuk fasilitas umum. Kajian tentang perhitungan debit aliran Sungai untuk kebutuhan mikrohidro. Desain perencanaan bangunan untuk Pos Yandu. Seluruh hasil kegiatan diterima pihak desa dan ditindaklanjuti secara berkesinambungan untuk meningkatkan capaian yang sebelumnya sudah dilakukan dalam aktivitas desa. Harapan selanjutnya dari seluruh aktivitas berupa: website desa dikelola secara rutin dengan update informas. UMKM bekerjasama dengan penyedia layanan pengiriman barang untuk efektivitas pemasarannya; Saung Baca dilengkapi dengan buku terkini dan buku digital; pemanfaatan mikro hidro untuk pembangkit listrik; pembangunan gedung pos yandu sesuai desain yang dibuat.

PENCEGAHAN STUNTING DI DESA DAYEUHMANGGUNG

Pamella M Sri Rezeki — 2024-12-07

Stunting merupakan masalah kesehatan yang sering dialami anak-anak di Desa Dayeuhmanggung. Hal tersebut disebabkan oleh kurangnya akses terhadap gizi seimbang dan sanitasi yang memadai. Permasalahan tersebut dapat diatasi melalui, kegiatan pengabdian dalam bentuk seminar yang telah dilaksanakan dengan tujuan meningkatkan kesadaran dan pengetahuan masyarakat mengenai pentingnya gizi seimbang, pola makan yang baik, serta kebersihan untuk mencegah infeksi. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah skema Work Breakdown Structure (WBS) yang memecah proses kerja menjadi bagian-bagian lebih kecil untuk memudahkan perencanaan dan koordinasi. Hasil dari kegiatan seminar menunjukkan peningkatan pemahaman masyarakat mengenai stunting dan langkah-langkah pencegahannya, serta kemampuan peserta dalam menerapkan pengetahuan yang diperoleh ke dalam kehidupan sehari-hari. Dukungan dari pihak pemerintah, organisasi kesehatan, dan partisipasi aktif masyarakat turut memperkuat dampak positif dari kegiatan ini. Pendekatan sistematis dan kolaboratif diharapkan mampu mengatasi kasus stunting di Desa Dayeuhmanggung.

PENERAPAN TEKNOLOGI DAN INOVASI UNTUK PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN DI DESA SUKAHATI KECAMATAN CILAWU KABUPATEN GARUT

Ade Sutedi — 2024-12-07

Pemberdayaan masyarakat merupakan kegiatan peningkatan partisipasi masyarakat dalam pemenuhan kebutuhan hidup dan menyelesaikan permasalahan yang dialami masyarakat. Hal ini dilaksanakan melalui program Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang merupakan aktivitas berbasis pengabdian masyarakat untuk meningkatkan kepedulian civitas akademik perguruan tunggi terhadap kondisi masyarakat dan lingkungannya. KKN-Tematik Institut Teknologi Garut tahun 2024 dilaksanakan di Kecamatan Cilawu Kabupaten Garut dengan metode penyuluhan, demonstrasi, dan pendampingan kelompok masyarakat. Hasil menunjukkan adanya respon positif dari desa serta partisipasi aktif masyarakat yang tinggi diantaranya mengikuti program kesehatan yakni senam sehat, penyuluhan stunting melalui posyandu, yang diduga hampir 30 % masyarakat berpartisipasi dalam kegiatan. Selain itu beberapa luaran dari penerapan teknologi dan inovasi yang dihasilkan: (1) Peningkatan daya saing UMKM di masyarakat berupa pengetahuan packing produk menggunakan desain modern, alat dan plastik tas press serta teknik pemasaran Internet Marketing; (2) Peningkatan ilmu pengetahuan tentang TIK untuk siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP); (3) Perbaikan akses jalan bagi masyarakat untuk melakukan aktivitas sehari-hari. Selain itu, adanya peningkatan kedisiplinan dan respon positif dari masyarakat terhadap kegiatan KKN dengan melihat luaran produk yang dihasilkan.

PEMBUATAN WEBSITE KELOMPOK BELAJAR AL-AISYAH DI DESA DANGIANG

Asep Deddy Supriatna — 2024-12-07

Sulitnya penyebaran informasi membuat banyaknya ketertinggalan dan sulit melakukan transparansi informasi terlebih di era digital saat ini. Pembuatan website untuk Kelompok Belajar Al-Aisyah di Desa Dangiang bertujuan meningkatkan akses dan transparansi informasi. Dalam era digital, keberadaan website yang informatif menjadi kebutuhan penting. Metode prototype digunakan dalam pengembangan sistem ini, yang melibatkan partisipasi aktif klien untuk menyesuaikan kebutuhan. Proses meliputi pengumpulan kebutuhan, pembuatan, dan evaluasi prototype, serta pengkodean dan pengujian sistem. Hasilnya adalah peningkatan transparansi dan mempromosikan Pendidikan di Desa Dangiang terutama KOBER Al-Aisyah kepada masyarakat. Website ini diharapkan dapat memajukan platform digital pendidikan di Desa Dangiang.

PELATIHAN DASAR-DASAR KOMPUTER SEBAGAI PENDUKUNG PERSIAPAN ANBK PADA SISWA SEKOLAH DASAR DI DESA DESAKOLOT

Nanang Nanang — 2024-12-07

Kemajuan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam pendidikan, terutama melalui implementasi Asesmen Nasional Berbasis Komputer
(ANBK). Namun, pelaksanaan ANBK di SDN 1 & 2 Desakolot menghadapi tantangan berupa keterbatasan fasilitas komputer dan kurangnya pelatihan teknis bagi siswa. Tujuan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan komputer siswa kelas 5 melalui pelatihan praktikum. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, presentasi teknis, dan praktikum, diikuti oleh evaluasi dengan kuesioner. Dari 34 peserta, 79,4% menunjukkan peningkatan keterampilan dasar dalam penggunaan komputer, dan 70,6% mampu mengerjakan simulasi soal ANBK dengan baik. Hasil ini menunjukkan setelah pelatihan adanya peningkatan signifikan dalam kesiapan siswa untuk menghadapi ANBK.

Kata Kunci: Asesmen; ANBK; komputer; nasional.

PENINGKATAN KESADARAN BAHAYA KECANDUAN GAWAI DAN CYBER BULLYING MELALUI PROGRAM MABIT DI DESA MEKARSARI KECAMATAN CILAWU

Muhammad Syauqi Mubarok — 2024-12-07

Kegiatan Malam Bina Iman dan Takwa (MABIT) yang dikombinasikan dengan literasi digital tentang bahaya penggunaan gawai berlebihan dan cyber bullying dilaksanakan sebagai bagian dari program Kuliah Kerja Nyata (KKN) mahasiswa Institut Teknologi Garut di Desa Mekarsari, Kecamatan Cilawu, Kabupaten Garut. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan edukasi kepada masyarakat, khususnya remaja, mengenai pentingnya menjaga akhlak terhadap orang tua dan meningkatkan kesadaran akan dampak negatif teknologi, seperti kecanduan gawai dan cyber bullying. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah Penelitian Tindakan Partisipatif, di mana peserta dilibatkan secara aktif dalam ceramah keagamaan, diskusi, jurit malam, dan sesi literasi digital. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta tentang bahaya kecanduan gawai dan cyber bullying. Sebagian besar peserta menyatakan bahwa mereka baru sadar akan bahayanya penggunaan gawai secara berlebihan, dan banyak diantaranya menyatakan baru memahami pentingnya menjaga etika di dunia digital setelah mengikuti kegiatan ini. Program ini diharapkan dapat berkelanjutan melalui kolaborasi dengan tokoh agama dan lembaga pendidikan setempat, sehingga literasi digital dan penguatan nilai-nilai moral dapat terus ditingkatkan.

PENINGKATAN PENYADARAN MASYARAKAT DI DESA PASANGGRAHAN TERKAIT LINGKUNGAN SEHAT

Hilda Nurlatifah — 2024-12-07

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran masyarakat Desa Pasanggrahan terkait lingkungan sehat melalui serangkaian kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN). Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif, melibatkan 20 tokoh masyarakat formal sebagai responden. Kegiatan yang dilaksanakan meliputi seminar di sekolah dasar, kerja bakti, sosialisasi pemilahan sampah, pemberian tong sampah, dan loka karya. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan partisipasi masyarakat terhadap lingkungan sehat, terutama dalam kegiatan posyandu dan pengelolaan sampah. Meskipun demikian, tantangan implementasi dan keberlanjutan program masih ada. Program ini berhasil meningkatkan kesadaran masyarakat, namun diperlukan langkah-langkah lanjutan untuk memastikan dampak jangka panjang, termasuk penyediaan fasilitas penunjang, edukasi berkelanjutan, dan penguatan kolaborasi antar pemangku kepentingan. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam upaya peningkatan kualitas hidup masyarakat desa melalui pengelolaan lingkungan sehat yang berkelanjutan.